Besoin d’autonomie et d’indépendance ou encore, recherche d’un emploi pour lequel le permis voiture est nécessaire, CER propose des formations de qualités ayant pour objectif de vous aider dans la réussite du permis de conduire.

Programme du permis B (voiture)

Une évaluation de départ

Le rôle de l'évaluation de départ est de déterminer le nombre d’heures moyen et le coût de la formation.

La formation théorique du permis B

Lors de la formation théorique communément appelée formation au « code de la route », l’élève suivra des cours portant sur la connaissance des règlements concernant la circulation et la conduite d’un véhicule ainsi que sur celle des bons comportements du conducteur.
Nous détaillons dans un dossier la formation et l'épreuve du code de la route.

La formation préparant à l'examen théorique du code de la route peut se faire en stage intensif, aussi appelé "stage code accéléré"

Une formation pratique du permis B

​Les 4 grandes compétences enseignées:

• MAÎTRISER LE MANIEMENT du véhicule dans un trafic faible ou nul
• APPRÉHENDER la route et circuler dans des conditions normales
• CIRCULER dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers
• PRATIQUER une conduite autonome, sûre et économique

Les compétences et sous compétences du programme de formation pratique ?

Pour consulter la version réglementaire du livret d’apprentissage, rendez-vous ici

Le permis B autorise à conduire les mêmes véhicules avec une remorque :
- dont le PTAC n'excède pas 750 kilogrammes,
- si le PTAC excède 750 kg, le poids de la remorque ne doit pas être supérieur au poids du véhicule, et le PTAC de l'ensemble ne doit pas excéder 3,5 t.

Véhicules pouvant être conduits avec un permis B par équivalence :
- les tricycles et quadricycles lourds à moteur (catégorie B1 depuis le 1er mars 1999, AT auparavant),
- s'il a été délivré depuis plus de deux ans, les motocyclettes légères (cylindrée n'excédant pas 125 cm3 et dont la puissance n'excède pas 11 KW), appartenant à la catégorie A1 (depuis le 1er mars 1999, AL auparavant). 

Tous les adhérents C.E.R. s'engagent :

• à mettre en œuvre une politique commerciale loyale.
• à dispenser un enseignement de qualité.
• à utiliser les moyens pédagogiques et techniques les plus performants préconisés par l'association.
• et enfin, à respecter scrupuleusement la charte figurant ci-dessous :

1. A remettre à chaque candidat au PERMIS DE CONDUIRE, une brochure d'informations faisant apparaître : le fonctionnement du C.E.R., les horaires de COURS et le prix des PRESTATIONS.
2. A établir, au cours de l'inscription, un contrat C.E.R. (dont le double sera remis au candidat).
3. A utiliser une fiche pédagogique C.E.R. qui pourra être consultée par l'élève, ainsi que les documents officiels.
4. A dispenser l'enseignement du Code de la Route, suivi d'interrogations (TESTS).
5. A utiliser des véhicules en PARFAIT ETAT : propreté, mécanique, carrosserie conformes à la réglementation.
6. A présenter les élèves aux EXAMENS DU PERMIS DE CONDUIRE dès qu'ils ont atteint le niveau requis, en tenant compte du minimum de leçons imposé par l'administration, et en fonction des places attribuées à l'établissement par les Services Préfectoraux.
7. A régler à l'amiable les différends qui pourraient survenir, sinon les parties pourraient soumettre leur litige aux commissions départementales, régionales ou nationales d'arbitrage C.E.R.